Melissa Miranda y Diego Yerovi, estudiantes de la Universidad de las Américas (UDLA) y de la Escuela Politécnica Nacional (EPN), respectivamente, son los triunfadores de la tercera edición del concurso de ensayos universitarios Ideas para el Futuro, organizado en el país por el Banco de Desarrollo de América Latina (CAF) y el Banco Central del Ecuador (BCE). La temática de este año se enfocó en las oportunidades para superar la crisis sanitaria, económica y social que atraviesa la región como consecuencia de la pandemia del covid-19.

En este sentido, el Gerente General del Banco Central, Guillermo Avellán Solines, resaltó el papel que desempeña la investigación en momentos en que el continente atraviesa por problemas graves derivados de la pandemia. “El aporte de la ciencia, la tecnología y la innovación en tiempos de coronavirus han sido clave para enfrentar los actuales desafíos en materia de salud y para brindar soluciones a los problemas sociales y aportar a los esfuerzos productivos para la recuperación económica de nuestras sociedades (…) Este concurso está orientado a integrar a la academia y a los estudiantes en el debate de la problemática económica nacional en el más alto nivel”, destacó.

Por su parte, Daniel Rivera, representante de CAF en Ecuador, valoró el interés de los concursantes por aportar con investigaciones relacionadas con los problemas del país. “Para nosotros ha sido altamente satisfactorio comprobar que la mayoría de los ensayos están alineados con los desafíos del Ecuador. Dos de esos desafíos tienen que ver con la baja productividad de la economía ecuatoriana y con las deficiencias crónicas en términos de calidad y pertinencia de la educación”, señaló.

Efectivamente, la ganadora del certamen en Ecuador, Melissa Miranda, presentó un trabajo titulado “El reto de potenciar la educación en América Latina y el Caribe post covid-19: el rol de la tecnología y la digitalización”. Allí formuló la necesidad de buscar nuevos enfoques en el ámbito educativo, a través de tres pasos: el reconocimiento de que las brechas, como las tecnológicas, son multidimensionales; garantizar el acceso a la tecnología no solo a los alumnos, sino también a sus familias y a los docentes; y, materializar un nuevo sistema de aprendizaje que enlace la tecnología con el sistema tradicional.

Finalmente, el estudiante Diego Yerovi se hizo acreedor a una mención de honor por su ensayo “The roles of trade and technology diffusion on growth: a policy making perspective en Latin America amid the covid-19 crisis”. Yerovi postuló que el comercio internacional es factor clave para el desarrollo tecnológico, por lo que aconseja a los gobiernos locales que propicien la expansión de sus fronteras y la competencia internacional.

El evento de premiación se realizó vía zoom el miércoles 28 de julio de 2021. La tercera edición de Ideas para el Futuro se organizó en 19 países y ha recibido 340 ensayos.